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Wie können wir Europa zu einem starken digitalen Zentrum machen

Nur 22% der Studierenden, die sich auf MINT-Fächer (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik) spezialisierten, waren Frauen, gegenüber 30 % im Durchschnitt der OECD-Länder (2017). Wie können wir sicherstellen, dass MINT-Branchen und digitale Kompetenzen für eine integrativere Zukunft für alle offen sind?

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